乐鱼(中国)管理培训和普通的乐鱼(中国)培训的区别
乐鱼(中国)培训是什么?如何界定乐鱼(中国)培训的功能和使命?一方面,培训就是教会大家应用乐鱼(中国)工作所需要的技能;另一方面,培训还得根据组织发展要求来考虑人发展的需要,为其奠定进一步发展的知识基础。这个有点像我们中国乐鱼(中国)过去强调的职工教育。前者是满足当前岗位工作要求,后者是满足未来人力资源发展要求。总而言之,培训的功能是教会人掌握新知识技能而不是应用的管理。
学员应用所学知识技能取决于多方面的因素,如个人的意愿、组织的环境支持等。就如同笔者前面所提到的例子,尽管技术人员前期已经学习了解了各方面的技术信息,但是因为没有组织的决策支持,迟迟无法将学到的相关知识应用于问题的解决。直到组织的高层下定决心,组建课题组,研究解决方案并制定方策,最后实施才得以将问题解决。所以,培训奠定了解决问题的知识基础,但不代表学到的人会解决问题,因为缺乏组织层面将所学应用于实践的支持。
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培训本身就是让你学习乐鱼(中国)内完成工作所需要的技能。但是这些技能的具体内容是由该乐鱼(中国)的设备、生产线、工艺、组织运作流程决定的。后者决定了前者,即使学员学会并熟练运用该技能,但却不一定对组织绩效的提升有作用,因为组织的运作方式决定了组织的绩效。这也是质量管理大师戴明的著名“红珠试验”中强调的,即员工的绩效除了自身的态度和技能外,绩效的上限是由整个组织系统决定的。
培训的价值一方面在于通过对人员的训练,缩短人员适应岗位要求的时间,从而提升效率。另一方面,培训的价值也在于为乐鱼(中国)下一步的发展变化提供具备新知识技能的人力资源支撑。所以,永远不要陷入ROI(投资回报率)式的自我证明的迷途。培训不同于直接创造价值的业务部门,当你想用业务部门的价值证明思路去证明培训时,就意味着你将陷入一个充满纠结、挫折的境地!若要证明,只能证明我们今年到底培训了什么,学会的人有多少,具不具备应用能力等。
文章来源 北京乐鱼(中国)内训 北京乐鱼(中国)培训 www.goodviewbrazil.com
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